Esta Guía tiene como propósito desnaturalizar los usos sexistas del lenguaje, partiendo de derribar la premisa que dice que el uso de las palabras en masculino responde a un principio de "economía lingüística". El autor busca desnaturalizar algunos prejuicios alrededor del uso no sexista del lenguaje como aquellos que dicen que "Genera inflación de palabras", que "No es necesario si no hay mala intención" o sencillamente que "Hay cosas más importantes por las que luchar".

Uso:

Material de fácil lectura, que permite cuestionar usos naturalizados y sexistas del lenguaje. Recurso de utilidad para todos aquellos interesados en la vinculación entre género y lenguaje.

Autoría:
F. Xavier Agulló i Garcia

Editorial:
BLOG RESPONSABLE

País:
España

Año:
2007

 

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Igualdad
Esta publicación reúne seis artículos presentados en el XIII Foro Cono Sur de Mujeres Políticas, desarrollado en Rosario, en junio de 2003, que tuvo como tema central "El género y la comunicación". Las autoras de los artículos son periodistas y académicas que producen comunicación con perspectiva de género. Forman parte de esta publicación: un artículo sobre el género en la agenda de los medios en base a la experiencia del Suplemento "Las 12" del diario Página/12; un análisis de la comunicación de los gobiernos desde la perspectiva del gendermainstreming; un trabajo sobre la agenda de los medios y el género que toma en consideración el caso de Le Monde Diplomatique; un análisis sobre la campaña electoral en Brasil desde una perspectiva de género; una descripción de la comunicación en las campañas contra el fundamentalismo en Uruguay; y, por último, un artículo que versa sobre los orígenes, desarrollo y principales desafíos de la Red Informativa de Mujeres de la Argentina (RIMA).

Uso:

Para conocer aspectos clave de la práctica periodística y de los procesos y políticas comunicacionales que faciliten la generación de propuestas de comunicación desde una perspectiva de género.

Autoría:
Regina Festa, Marta Vassallo, Marta Dillon, Irene Ocampo, Gabriela De Cicco, Vera Soares, Lucy Garrido

Editorial:
Fundación Friedrich Ebert

País:
Argentina

Año:
2003

 

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Este libro se propone como una herramienta de trabajo que ayude a periodistas y comunicadore/as a incorporar la perspectiva de género en la información, con el fin de romper el tratamiento desigual hacia las mujeres cuando son objeto y sujeto de la propia información periodística. Fue elaborado por la Asociación de Mujeres Periodistas de Catalunya con el fin de llamar la atención sobre un problema que no es fácil de resolver, pero que existe: el mal uso del género en el lenguaje periodístico. Presenta reflexiones sobre las distintas fases que componen la labor informativa (pretextual, textual, supratextual). Las que se vinculan con la fase pretextual, abordan la política informativa de los medios, las tradiciones en las que se ubican y elementos sociopolíticos en general. Las que involucran a la fase textual, atañen al momento en que cada periodista selecciona los elementos lingüísticos gramaticales que conformarán su pieza periodística. Y, las afectan a la fase supratextual analizan las tareas posteriores a la redacción (inclusión de fotografías, ubicación, etc.).

Uso:

Para periodistas que busquen incorporar la perspectiva de género en la información.

Autoría:
Marta Bach, Elvira Altés, Joana Gallego, Marta Plujà, Montserrat Puig

Editorial:
Asociación de Mujeres Periodistas de Catalunya ( Associació de Dones Periodistes de Catalunya -ADPC-)

País:
España

Año:
1999

 

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Igualdad
El presente documento consiste en una guía para la utilización no sexista del lenguaje. Se propone como una herramienta para personas que trabajan en medios de comunicación y para ciudadanos en general y su objetivo es concientizar sobre las imágenes discriminatorias y estereotipadas que alimentan las desigualdades de género y prevenir los prejuicios que puedan ser causados por la representación en los medios de la violencia contra la mujer. En este material se presenta una definición de lenguaje sexista, un recorrido por las distintas formas en que este se perpetúa en los medios y uan descripción de los mecanismos del sexismo en el lenguaje. Se proponen además medidas para la utilización no sexista del lenguaje en los medios audiovisuales, en prensa escita y en la publicidad. Por último, aparece un glosario de términos clave y un listado de páginas web de interés.

Uso:

Brinda una herramienta que facilita y promueve la utilización no sexista del lenguaje, pensada para periodistas y ciudadanos/as en general.

Autoría:
Federación de Mujeres Progresistas (FMP)

Editorial:
Federación de Mujeres Progresistas (FMP)

País:
España

Año:
2000

 

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La búsqueda de alternativas a la desigualdad de oportunidades entre mujeres y varones lleva a los autores a indagar en las posibles causas de esa diferencia. En esa pesquisa, y más concretamente, estudiando el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura, encuentran que los distintos aspectos comunicativos se sitúan en la base del problema. Desde esa perspectiva, piensan que la comunicación entre las mujeres y los varones se convierte en aspecto principal de la desigualdad, indagando no sólo en los aspectos verbales, sino también en los elementos no verbales. Fernández y Valero realizan además sugerencias didácticas que permitan pensar en un cambio social y escolar que contemple las diferencias de género.

Uso:

Permite profundizar en las vinculaciones entre género, comunicación y lenguaje verbal y no verbal. El caso estudiado, resalta las inequidades entre hombres y mujeres que el contexto social educativo impone sobre las situaciones comunicativas.

Autoría:
Eduardo Encabo Fernández, Amando López Valero

Editorial:
Universidad Complutense de Madrid

País:
España

Año:
2004

 

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