El documento señala la necesidad de desarrollar e incorporar indicadores con perspectiva de género que faciliten la promoción de análisis y estudios sobre la relación entre uso y acceso a las TIC’s. Las recomendaciones finales señalan la centralidad de introducir y desagregar por sexo estos indicadores, así como también, la importancia de realizar mediciones de acceso y uso de e-salud y e-educación entre hombres y mujeres.

Uso:

Útil para comprender la relevancia de incluir la perspectiva de género en el desarrollo y diseño de políticas sobre uso y acceso a TICs.

 Autoría:
Carlota Almeciga

Editorial:
Cátedra Regional UNESCO. Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina

País:
–no aplica–

Año:
0

 

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